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    关于在全校基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施方案
    2010-09-14 16:17 机关党委    (点击: )

    为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神,进一步深化拓展深入学习实践科学发展观活动成果,根据《中共中央办公厅转发〈中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见〉的通知》(中办发[2010]12号)、《中共河南省委办公厅转发〈省委组织部、省委宣传部关于在全省基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》(豫办[2010]13号)精神和省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组《关于在全省教育系统基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的指导意见》(豫组通[2010]29号)的有关要求,结合我校实际,学校党委决定在全校基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动。现就有关事宜安排如下:

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为主线,以“做科学发展先锋队,当高水平大学建设排头兵”为主题,全面加强我校基层党组织建设和党员队伍建设,努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把广大党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,为推动学校科学发展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。

    二、总体目标

    开展创先争优活动是学校党建工作的一项经常性、基础性工作,是发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用的一项重要措施。当前,在全校基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动,就是要把思想统一到中央和省委的统一要求和安排部署上来,自觉用中国特色社会主义理论武装头脑,积极推进学习型党组织建设,不断增强党员队伍的生机活力,激发广大党员为党的教育事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,使广大党员立足教学、科研、管理、后勤保障等工作岗位充分发挥先锋模范作用,并且通过广大党员的带动作用,营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的浓厚氛围,形成推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的良好局面,推动学校各项事业科学发展。

    1.推动科学发展

    巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布实施,切实贯彻落实党的路线方针政策以及学校科学发展规划、思路、举措,进一步解决影响和制约我校科学发展的突出问题,自觉在提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强服务社会能力上当先锋、作表率。

    2.促进校园和谐

    充分发挥基层党组织和广大党员在促进校园和谐中的作用,积极组织和参与安全校园、文明校园、和谐校园创建工作;及时了解和掌握师生的思想动态,有针对性地做好教育引导工作;深入开展社会主义核心价值体系教育,持续进行师德、师风、学风建设,推动形成良好的校风、教风和学风;主动排查矛盾纠纷,做好化解工作;在重大突发事件面前,立场坚定,旗帜鲜明,坚决维护学校和谐稳定。

    3.服务广大师生

    认真贯彻党的群众路线,牢固树立服务师生的意识,充分尊重师生,紧紧依靠师生,认真倾听师生呼声,及时反映师生意愿,主动帮助解决师生学习、生活和工作中的实际困难,在解决师生关心关注的热点难点问题上取得实效,进一步密切师生之间、党员与群众之间的关系。

    4.加强基层组织建设

    实施固本强基工程,优化基层党组织设置,扩大党的组织和党的工作覆盖面,创新活动内容方式,大力推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机和活力,造就高素质的基层党组织带头人队伍,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。通过加强基层党组织建设,带动学校工会、共青团等基层组织建设。

    三、主要内容

    创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

    1.先进基层党组织标准

    (1)领导班子好。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,深入学习实践科学发展观,坚持民主集中制原则,领导班子团结、务实、清廉,有较强的创造力、凝聚力和战斗力,始终成为坚持社会主义办学方向、顾全大局、团结奋进的坚强领导集体。

    (2)党员队伍好。广大党员理想信念坚定,宗旨意识牢固,组织观念强,整体素质高,积极性、主动性、创造性和先锋模范作用得到充分发挥。

    (3)工作机制好。紧紧围绕学校发展实际,切实履行党组织职责。注重加强基层党组织自身建设,党内组织生活制度完善,党员的教育、管理和监督措施到位,民主氛围好,工作运行顺畅有序。

    (4)工作业绩好。围绕中心,服务大局,求真务实,开拓创新,团结带领党员干部群众在完成本单位、本部门工作任务过程中做出显著成绩。

    (5)师生反映好。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事,工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

    2.优秀共产党员标准

    (1)自觉学习的表率。深入学习实践科学发展观,自觉加强党的理论特别是马克思主义中国化最新成果的学习,不断提高思想政治素质;认真学习科学文化知识以及本职工作相关领域知识,不断提高自身综合素质和实际工作能力。

    (2)爱岗敬业的表率。热爱党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。

    (3)服务师生的表率。具有强烈的宗旨意识和服务意识,积极主动为师生办实事、办好事、排忧解难,自觉维护群众和师生的正当权益。

    (4)遵纪守法的表率。严格遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,自觉遵守学校规章制度,敢于同违纪违法行为作斗争。

    (5)弘扬正气的表率。积极践行社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,遵守社会主义道德规范,以实际行动弘扬正气。

    四、具体要求

    全校基层党组织和全体共产党员都要积极投身创先争优活动,实现组织和党员全覆盖。各基层党组织要根据本单位的实际情况和党员的岗位特点,明确活动目标任务,确定具体活动主题,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体,找准开展活动的着力点。

    教学科研单位党组织要紧紧围绕推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设等工作,把创先争优活动与加强学科建设、强化教学中心地位、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力等紧密结合起来。党员教师要加强师德建设,争做为人师表的模范;开展课改教改,争做教育改革标兵;提高自身素质,争做教学骨干;进行科研攻关,争做学科带头人;提高教学质量,争做百年树人典范。

    教辅、后勤单位党组织要把创先争优活动与创新服务机制、提高服务质量紧密结合起来,进一步更新工作理念,抓好队伍建设,提高教职工素质;加强资源整合,创新服务机制,增强服务能力;畅通沟通渠道,开展服务竞赛活动,不断提高工作和服务水平。党员教职工要提高管理水平,争做岗位先锋;增强服务意识,争做业务能手。

    党政职能部门党组织要把创先争优活动与提高管理水平、增强服务能力有机结合起来,与深入推进干部作风建设和讲党性、重品行、作表率活动有机结合起来,广泛开展公开承诺、文明服务等活动,促进作风转变,促进工作交流,推进管理体制和工作机制创新,不断提高机关效能。党员干部要认真开展读书学习活动,不断提高理论和业务水平,争做高举旗帜、坚定理想信念的表率,做服务大局、推动科学发展的表率,做转变作风、服务师生的表率,做改革创新、保持先进本色的表率。

    加强和改进学生党支部建设,把创先争优活动与加强学生党员和大学生思想政治教育、促进优良党风学风的养成、促进学生成长成才紧密结合起来,突出强化党员意识、树立先锋形象,不断提高学生党员的整体素质。学生党员要带头锤炼党性,带动同学在政治上共同进步;带头刻苦钻研,带动同学在学业上共同进步;带头热爱学校,带动同学形成良好的校风、学风和纪律作风;带头关心集体,带动同学建设先进班级;带头服务社会,带动同学到祖国最需要的地方去建功立业。

    各单位开展创先争优活动,要让广大师生充分参与到活动中来,主动听取师生的意见和建议,自觉接受师生的监督,并通过基层党组织和党员创先争优,带动工会、共青团、学生会等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动,在全校形成创先争优浓厚氛围。

    五、方法步骤

    按照中央和省委以及省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组先后发出的关于开展创先争优活动的安排部署和要求,我校的创先争优活动从现在开始至2012年7月基本结束,历时两年,分以下五个步骤进行:

    1.学习调研,制定方案阶段(2010年4月至5月)

    认真学习中央组织部、中央宣传部,河南省委组织部、省委宣传部,省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组等,先后发布的关于开展创先争优活动的文件精神,深刻领会中央开展创先争优活动的精神实质,深入基层开展调查研究,广泛征求基层党组织和党员意见,在此基础上,研究制订切合学校实际的创先争优活动实施方案。

    2.广泛动员,认真部署阶段(2010年6月至7月初)

    在认真准备的基础上,对全校深入开展创先争优活动进行动员,做出具体安排和部署。学校各单位按照层层创建的总体要求,结合实际工作,细化活动方案,完善创先争优标准,认真做好创先争优活动的思想发动工作。要通过座谈、讨论、专题部署会等形式,对党员干部进行深入动员,使每个党员明确了解创先争优活动的目的、任务、要求和自身责任,积极主动参加到创先争优活动中来。

    3.落实责任,有序推进阶段(2010年7月至2012年4月)

    学校各单位按照实施方案,紧密结合工作实际和中心工作,制定工作目标,明确责任分工,把握工作重点,创新活动载体,丰富活动内容,有计划、有节奏地持续推进创先争优活动。从2010年7月开始,着重围绕迎接建党90周年开展活动,掀起创先争优活动高潮;从2011年7月开始,着重围绕迎接党的十八大开展活动,引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加出色的工作业绩,向党献礼。

    4.全面回顾,系统总结阶段(2012年5月)

    全面回顾、检查创先争优活动情况,组织党员、群众对创先争优活动情况进行评议,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。及时总结创先争优活动中的好做法、好经验,把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成长效机制。

    5.典型引路,评选表彰阶段(2012年6月至7月)

    发现典型、树立典型、推广典型,通过先进典型的示范引导作用,教育和激励广大党员立足岗位,奋发向上,创造新的业绩。学校党委在2012年“七?一”前夕,将对创先争优活动中涌现出的先进基层党组织、优秀共产党员进行评选表彰,并按照上级党组织的有关要求,做好拟受中组部、省委以及省委组织部、省委高校工委、省教育厅党组表彰的先进基层党组织和优秀共产党员的推荐工作。

    六、组织领导

    1. 统一思想,提高认识

    开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会确定的重大政治任务和党中央做出的重要部署,是进一步深化和拓展学习实践活动成果的需要,是进一步加强党的执政能力建设和先进性建设的需要,是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性,促进学校科学发展的需要,也是党员干部转变作风、提高执行力的有力抓手。学校各级党组织要充分认识开展创先争优活动的重要性,切实增强开展创先争优活动的自觉性和责任感。

    2.加强领导,明确责任

    学校成立创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责全校创先争优活动的组织指导。各单位党委、党总支、直属党支部具体负责本单位创先争优活动的组织实施,要深刻认识开展创先争优活动的重要性,切实把创先争优活动纳入重要工作日程,紧密结合学校和本单位中心工作来谋划和推动创先争优活动;要成立相应领导机构,切实加强对创先争优活动的领导和工作指导,创新思路,明确任务,强化责任,制定措施,充分调动党员参与活动的积极性,扎实推进创先争优活动。

    3.强化督查,务求实效

    校、院两级创先争优活动领导小组要加强督促检查,搞好舆论宣传。要采取听取汇报、专题调研、交流研讨等形式,了解活动进展情况,研究解决遇到的问题,推动活动顺利开展。要及时总结推广创先争优活动的先进经验,把发现典型、树立典型和推广典型作为实施创先争优活动的一项重要措施,大力宣传涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,积极营造创佳绩、比贡献、求实效、促发展的浓厚氛围,努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,为推动学校各项事业又好又快发展提供强大动力和重要保证。

    中共河南科技大学委员会

    二O一O年五月十二日

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